もう少しで卒業式シーズンですね。
そしてあと1か月ほどで小学校も春休み。
子どもに身につけてほしいことランキングというのが
記事になっていました。
（n=300 対象：小学生の子どもを持つ親）
保護者でも普段からどの程度関わっているか、
進路の見通しの差が男女差で出たみたいですが、
どちらも「学習習慣」というのが上位に来ていますね。
トータルでは1位。
「いつまでゲームしているの」と怒られるのは
いつの時代でも同じようですね。
「毎日同じ時間に勉強をする」
簡単に言いますが、大人でも難しい。
大人でもついついスマホをいじってしまうという人が
ほとんどですよね？！
4月から新小学生なる子どもに
「17時から毎日1時間勉強しなさい！」と言うだけで
勉強するのであれば、誰も苦労しません。
「なんでしないの！」と怒ってもしませんし、
長続きもしません。
モチベーションも上がらないし、
学習能力の向上も難しいでしょう。
（※個人的見解）
私は専門家ではありませんので、
間違えているかもしれませんが・・・
「宿題をしなさい」という代わりに、
帰宅後、宿題を広げさせるというのはどうでしょう？
とりあえず、広げるだけでOK
その後遊びに行ってもOK
習慣化させるコツは小さく、小さく、小さくすること。
リビング学習ではなく、学習机があるご家庭であれば、
椅子に座るってのもいいと思います。
1分間だけ勉強をするってのもOK
1問だけ解くというのもOK
習慣化させるコツは小さな行動から行うこと。
なので、1時間勉強しなさいと言うのはNGです。
そして「帰宅後」や「17時から」等
行動を起こす時間を決めること。
例外は認めない。
でも広げるだけでは・・・と思いますよね？
やる気は勝手にでません。
「行動を起こす」と勝手に出るのです。
それができるともっとやる気が出ます。
成果が出るともっと出ます。
過程を褒められるともっともっとやる気が出ます。
上記は学習に関してですが、
実は片付けも同じです。
「やらなきゃ」
「いつかしなくては」と
思うだけではやる気は出てこないのです。
引越しとか、約束をしたとかの外圧がない限り、
特段「今」やる必要は全くない片付け。
あと5分後でも全く問題はない片付け。
でもだからこそ、「あとでやろう」と
ご自宅に不要品が溜まりまくるのです。
片付けないといけないと思ったから、
このブログに出会ったのだと思います。
今「片付けよう」と思った気持ち大切にしてみませんか？
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